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Ciências do Século XXI - 6º ao 9º Ano



Formato: 20,5 x 27,5 cm

Cor: Totalmente colorido

No de páginas:
6º ano – Livro: 302 p. •  Manual: 64 p.
7º ano – Livro: 302 p. • Manual: 80 p.
8º ano – Livro: 302 p. • Manual: 64 p.
9º ano – Livro: 320 p. • Manual: 64 p.

Manual do professor encartado



       

A professora Iris Stern venceu o grande desafio comum a tantos autores: transformar o programa tradicional de ciências em uma agradável conversa com seus leitores. Seu talento natural
para o texto leve e reflexivo, lapidado em muitos anos de experiência transforma noções de astronomia, aparelhos digestórios e vida das amebas em assuntos agradáveis para todos
os alunos.

Venha conhecer um pouco das virtudes que farão de Ciências no século XXI um novo jeito de se ensinar Ciências.

- A coleção segue a distribuição de conteúdo já consagrada pelos professores de ciências, sendo apresentada em linguagem clara e de leitura agradável.

- O texto aborda a ciência passando por: poesia, música, saúde, história, discriminação social, cidadania, meio ambiente.

- Manuais trazem sugestões de respostas a aplicação de todas as atividades propostas.


Boxes de atividade e reflexão

Os boxes “Pense um pouco mais” e “Vamos trocar ideias?” contêm sugestões de atividades ou
de reflexão que aprofundam o tema tratado ou instigam o aluno para o que virá a seguir


Experimentos

As seções “Vamos conferir?” e “Com a mão na massa” têm sugestões de experimentos
simples e seguros para aplicação de conceitos científicos.


O mundo como ele é

Há um estímulo constante para a leitura e discussão de temas atuais como clonagem, meio ambiente, bioética entre outros.


Vamos ler?


Trechos retirados de jornais, revistas e livros também são acompanhados de questões para responder. Assim, seu aluno tem a chance de aprofundar as habilidades de leitura
e interpretação de textos!


Duas séries distintas de exercícios


Em Ciências no século XXI, o conteúdo é avaliado por questões interdisciplinares, que exigem reflexão e interpretação na sua resolução, e por questões objetivas para verificação de temas específicos.


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